Consulenti e collaboratori
| Incarico | Durata (dal - al) | Importo | Percipiente | Norma di attribuzione | Note al documento gestionale | Ufficio proponente |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Traduzione in Inglese x Prof. Cozzo "Parroci e parrocchie nei 'sistemi del dare' nell’Italia rurale...." - Zontine A. | 08/02/2022 - 30/06/2022 | 425,00 | ZONTINE Angelina Ione | Lettera Incarico Prot. 129 del 03/02/2022 - Graduatoria Bando CdD 12/11/2019 | Dipartimento di Studi Storici | |
| Traduzione in Inglese x Prof. Corriero Emilio "ANSELM KIEFER" della collana "Parole d'artista" - Di Stefano Vanessa | 27/09/2022 - 15/10/2022 | 783,00 | DI STEFANO VANESSA | Lettera Incarico Prot. 2198 del 20/09/2022 - Graduatoria Bando CdD 14/03/2022019 |
PA |
Dipartimento di Filosofia e Scienze dell'Educazione |
| Traduzione in Inglese x Prof. Corriero libro: "Filosofia come orientamento. Un nuovo senso da assegnare alla terra" (Einaudi, 2024) - Di Stefano Vanessa | 27/09/2024 - 15/10/2024 | 3.500,00 | DI STEFANO VANESSA | Lettera Incarico Prot. 24-536755 del 19/09/2024 - Graduatoria del 17/11/2023 | Dipatimento di Filosofia e Scienze dell'Educazione | |
| Traduzione in Inglese x Dott.ssa Barale "I libri di letture francesi di Amildo Pons..."- Siddons Hilary | 20/01/2021 - 20/02/2021 | 660,00 | SIDDONS Hilary | Lettera incarico prot 73 del 15/01/21 (Gradutoria bando CDD 12/11/19) |
PA 1343390 del 09/02/21 |
Dipartimento di Studi Umanistici |
| Traduzione in Inglese richiesta dalla Prof.ssa Fenoglio "Interrogarsi sull’identità. Una lettura fenomenologica di Italo Calvino"- Siddons Hilary | 13/09/2024 - 15/10/2024 | 450,00 | SIDDONS Hilary | Lettera Incarico Prot. 24-511264 del 10/09/2024 - Graduatoria Bando CdD 17/11/2023 | Dipartimento di Studi Umanistici | |
| Traduzione in Inglese per Prof.ssa Scarzello "The furta sacra tales as legitimation policies of monastic communities in Early Medieval Europe" - Zontine Angelina | 09/06/2023 - 26/06/2023 | 460,00 | ZONTINE Angelina Ione | Lettera incarico prot 1029 del 21/04/2023 Graduatoria del 28/03/2023 | Dipatimento di Filosofia e Scienze dell'Educazione | |
| Traduzione in Inglese per Prof.ssa Prino “Problemi emotivi in età prescolare nell'era post-pandemica tra fattori di rischio e protettivi dei genitori” - Zontine Angelina | 28/07/2023 - 05/09/2023 | 595,00 | ZONTINE Angelina Ione | Lettera incarico prot 2055 del 25/07/2023 Graduatoria del 28/03/2023 | Dipatimento di Filosofia e Scienze dell'Educazione | |
| Traduzione in Inglese per Prof.ssa Guarcello “School Children and the Challenge of Managing AI Technologies. Fostering a Critical Relationship through Aesthetic Experiences” - Zontine Angelina | 13/09/2023 - 20/11/2023 | 4.312,50 | ZONTINE Angelina Ione | Lettera incarico prot 2203 del 09/08/2023 Graduatoria del 28/03/2023 | Dipatimento di Filosofia e Scienze dell'Educazione | |
| Traduzione in Inglese per Prof.ssa Casetta “Green jobs: un esame preliminare della nozione di ambiente” - De Sanctis Sarah | 16/02/2023 - 15/03/2023 | 1.053,00 | DE SANCTIS SARAH | Lettera incarico prot 402 del 15/02/2023 Delibera CDD 24/10/2022 | Dipatimento di Filosofia e Scienze dell'Educazione | |
| Traduzione in Inglese per Prof. Vassallo a) Reconstructing Chrysippus’ Logical Investigations: The Case of PHerc. 307 - (b) Amedeo Peyron and the History of Coptic Papyrology - (c) Introduction - Knipe Sergio | 29/02/2024 - 30/03/2024 | 400,00 | KNIPE Sergio | Lettera incarico prot. 438 del 26/02/2024 Graduatoria del 17/11/2023 | Dipartimento di Studi Storici | |
| Traduzione in Inglese per Prof. Vassallo (a) The Liar Paradox in Chrysippus’ Logical Investigations; (b) Amedeo Peyron and the History of Coptic Papyrology (new version) - Knipe Sergio | 20/05/2024 - 15/06/2024 | 688,00 | KNIPE Sergio | Lettera incarico prot. 1052 del 20/05/2024 Graduatoria del 17/11/2023 | Dipartimento di Studi Storici | |
| Traduzione in Inglese per Prof. Vassallo "Sidelights on Music, Emotions, and Politics in the Final Stage of the Early Stoa" - Knipe Sergio | 06/02/2024 - 29/02/2024 | 600,00 | KNIPE Sergio | Lettera incarico prot. 130 del 18/01/2024 Graduatoria del 17/11/2023 | Dipartimento di Studi Storici | |
| Traduzione in Inglese per Prof. Nicolotti "Letter to the editor" - Zontine Angelina | 24/01/2024 - 06/02/2024 | 70,00 | ZONTINE Angelina Ione | Lettera incarico prot. 129 del 18/01/2024 Graduatoria del 17/11/2023 | Dipartimento di Studi Storici | |
| Traduzione in Inglese per Prof. Lingua "Towards an Anthropology of Screens. Showing and Hiding, Exposing and Protecting" - De Sanctis Sarah | 20/03/2023 - 30/03/2023 | 731,00 | DE SANCTIS SARAH | Lettera incarico prot 693 del 16/03/2023 Delibera CDD 24/10/2022 | Dipatimento di Filosofia e Scienze dell'Educazione | |
| Traduzione in Inglese per Prof. Fiore "La violenza tra legittimazione e dimensione simbolica del potere" (XI - XII secolo) - Knipe Sergio | 26/03/2024 - 30/04/2024 | 500,00 | KNIPE Sergio | Lettera incarico prot. 680 del 25/03/2024 Graduatoria del 17/11/2023 | Dipartimento di Studi Storici | |
| Traduzione in Inglese per Prof. Ferrone “Enlightened Constitutionalism: The rise and fall of a political vocabulary from the late Enlightenment to the Napoleonic era” - Tarantino Elisabetta | 24/01/2024 - 28/02/2024 | 607,50 | TARANTINO ELISABETTA | Lettera incarico prot. 130 del 18/01/2024 Graduatoria del 17/11/2023 | Dipartimento di Studi Storici | |
| Traduzione in Inglese per Prof. Ferrone percorso iconografico del Professor Gerardo Tocchini su “Proprietà, schiavitù, diritti, ragione" - Tarantino Elisabetta | 12/09/2024 - 30/09/2024 | 688,00 | TARANTINO ELISABETTA | Lettera incarico prot. 511219 del 10/09/2024 Graduatoria del 17/11/2023 | Dipartimento di Studi Storici | |
| Traduzione in Inglese per Prof. Ferrone "L'eredità dell'Illuminismo. Tra attualità e nuovo paradigma storiografico" - Tarantino Elisabetta | 18/09/2023 - 30/10/2023 | 450,00 | TARANTINO ELISABETTA | Lettera incarico prot. 1599 del 13/09/2023 (Graduatoria del 28/03/2023) | Dipartimento di Studi Storici | |
| Traduzione in Inglese per Prof. Cuozzo "Omnipresence in Renaissance Neoplatonic Thought: from Cusanus to Bruno” - De Sanctis Sarah | 08/05/2023 - 29/05/2023 | 585,00 | DE SANCTIS SARAH | Lettera incarico prot 1117 del 02/05/2023 Graduatoria del 28/03/2023 | Dipatimento di Filosofia e Scienze dell'Educazione | |
| Traduzione in Inglese per Prof. A. Rizzuti "Quattro angeli e un'arma. Il caso del ms. I-Tn J.II.9" - Bradshaw Julie | 11/01/2023 - 28/01/2023 | 1.327,00 | BRADSHAW JULIE DEBORAH | Lettera Incarico Prot. 23-52 del 11/01/2023 - Graduatoria Bando CdD 24/10/2022 | Dipartimento di Studi Umanistici | |
| Traduzione in Inglese per Dott. Martinengo “Roberto Esposito and Reiner Schürmann: A Political Ontology after Heidegger” - De Sanctis Sarah | 23/03/2023 - 05/04/2023 | 445,50 | DE SANCTIS SARAH | Lettera incarico prot 746 del 22/03/2023 Delibera CDD 24/10/2022 | Dipatimento di Filosofia e Scienze dell'Educazione | |
| Traduzione in Inglese x Prof. Vietti ”Exploring the Twilight Zone: Tourism, Anthropology and Science-Fiction in Urban Environments” - Bonnington Tom | 09/10/2024 - 15/11/2024 | 1.400,00 | BONNINGTON Tom | Lettera Incarico Prot. 24-585333 del 07/10/2024 - Graduatoria del 24/09/2024 | Dipatimento di Filosofia e Scienze dell'Educazione | |
| Traduzione in Francese x Prof. M Ferraris testo seminario "Introduzione Documanità"- Plaud Sabine | 20/01/2021 - 25/01/2021 | 530,00 | PLAUD Sabine Aurelie | Lettera incarico prot 70 del 15/01/21 (Gradutoria bando CDD 12/11/19) |
PA 1343314 del 09/02/21 |
Dipartimento di Filosofia e Scienze dell'Educazione |
| Traduzione in Francese x Prof. Lingua “Exposition, surveillance et protection" - Plaud Sabine | 15/03/2024 - 26/03/2024 | 250,00 | PLAUD Sabine Aurelie | Lettera Incarico Prot. 24-632 del 13/03/2024 - Graduatoria del 17/11/2023 | Dipatimento di Filosofia e Scienze dell'Educazione | |
| Traduzione in Francese x Prof. Lingua Capitoli III e IV e Conclusioni del libro "Antroologia degli schermi" - Plaud Sabine | 02/07/2024 - 20/07/2024 | 2.500,00 | PLAUD Sabine Aurelie | Lettera Incarico Prot. 24-1457 del 25/06/2024 - Graduatoria del 17/11/2023 | Dipatimento di Filosofia e Scienze dell'Educazione |
Ultimo aggiornamento: 12/11/2015