
Il Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria è diretto alla formazione degli insegnanti della Scuola dell'Infanzia e Primaria. È un Corso di Laurea a ciclo unico, di durata quinquennale, a numero programmato nazionale. Il percorso prepara insegnanti in grado di affrontare le sfide odierne dell'educazione e di garantire a tutti un'offerta formativa di qualità. Il piano di studi prevede il superamento di 29 esami nei seguenti ambiti: 1) 'Attività formative di base' (discipline pedagogiche, metodologico-didattiche, psicologiche, socio-antropologiche). 2) 'I saperi della scuola' (discipline linguistico-letterarie, storiche, geografiche, matematiche, fisiche, chimiche, biologiche ed ecologiche, artistiche, musicali e motorie). 3) 'Insegnamenti per favorire l'apprendimento e l'integrazione scolastica e sociale degli alunni con disabilità' (area psicopedagogica, giuridica, igienico-sanitaria). Il piano di studi comprende corsi da 8 CFU (56 ore) e corsi da 4 CFU (28 ore). A diversi insegnamenti sono associate attività laboratoriali a frequenza obbligatoria, in cui si mettono in relazione le competenze didattico-applicative con i diversi ambiti disciplinari. Laboratori specifici sono dedicati allo sviluppo delle competenze in lingua inglese per il raggiungimento del livello B2 (Quadro comune europeo di riferimento delle lingue). La formazione è completata da 600 ore di attività di tirocinio obbligatorio, che hanno inizio al secondo anno. Il tirocinio si svolge presso le istituzioni scolastiche accreditate, statali e paritarie, dell'infanzia e primarie. Il tirocinio offre l'opportunità di fare esperienza della professione dell'insegnamento, attraverso: l'osservazione delle attività didattiche in classe; la riflessione critica sui problemi dell'insegnamento; la partecipazione ai momenti della programmazione, dell'azione didattica disciplinare e della valutazione. Attività propedeutiche e di rielaborazione (tirocinio indiretto) vengono realizzate in Università, per l'integrazione di competenze teoriche e operative.
La sede del Corso è a Biella presso Città Studi dove sono già attivi altri CdS dell'Università di Torino sulla base di una Convenzione tra Città Studi, Università di Torino e il Comune di Biella.
Il legame tra il CdS e il territorio è tale da costituire un'opportunità per rispondere più adeguatamente alla forte richiesta di formazione di nuovi docenti per la scuola dell'infanzia e per quella primaria. Infatti, da anni la Regione Piemonte chiedeva all'Ateneo di potenziare il numero di iscritti al CdL di Scienze della formazione primaria per meglio soddisfare la necessità di insegnanti nelle scuole della Regione. Con l'apertura della sede biellese si contribuisce a soddisfare questa esigenza per una parte significativa della Regione. Inoltre, la sede coinvolge un territorio piuttosto ampio che comprende non solo la provincia di Biella, ma anche quelle di Novara, Vercelli e il Verbano Cusio Ossola. Ciò significa che i giovani e le giovani interessate al percorso formativo previsto da SFP sono facilitati nel soddisfare le proprie attese riducendo la distanza dalle sedi di Collegno e Savigliano.
Il titolo di studio in Formazione Primaria è abilitante per l'esercizio della professione di insegnante nella scuola dell'infanzia e primaria e si caratterizza per una forte spendibilità a livello nazionale come testimoniato anche dal dato ANVUR nazionale che presenta percentuali esigue di iscritti con titolo estero.
Il titolo conseguito consente l'accesso ai concorsi per l'insegnamento nella scuola dell'infanzia e in quella primaria. Permette inoltre di partecipare alla selezione per il corso di specializzazione come 'insegnante per le attività di sostegno' ('Decreto 30 settembre 2011 - Criteri e modalità per lo svolgimento dei corsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno, ai sensi degli articoli 5 e 13 del decreto 10 settembre 2010, n. 249').
In quanto titolo di laurea magistrale rende altresì possibile l'accesso ai concorsi di dottorato.
Sito web del corso
La sede del Corso è a Biella presso Città Studi dove sono già attivi altri CdS dell'Università di Torino sulla base di una Convenzione tra Città Studi, Università di Torino e il Comune di Biella.
Il legame tra il CdS e il territorio è tale da costituire un'opportunità per rispondere più adeguatamente alla forte richiesta di formazione di nuovi docenti per la scuola dell'infanzia e per quella primaria. Infatti, da anni la Regione Piemonte chiedeva all'Ateneo di potenziare il numero di iscritti al CdL di Scienze della formazione primaria per meglio soddisfare la necessità di insegnanti nelle scuole della Regione. Con l'apertura della sede biellese si contribuisce a soddisfare questa esigenza per una parte significativa della Regione. Inoltre, la sede coinvolge un territorio piuttosto ampio che comprende non solo la provincia di Biella, ma anche quelle di Novara, Vercelli e il Verbano Cusio Ossola. Ciò significa che i giovani e le giovani interessate al percorso formativo previsto da SFP sono facilitati nel soddisfare le proprie attese riducendo la distanza dalle sedi di Collegno e Savigliano.
Il titolo di studio in Formazione Primaria è abilitante per l'esercizio della professione di insegnante nella scuola dell'infanzia e primaria e si caratterizza per una forte spendibilità a livello nazionale come testimoniato anche dal dato ANVUR nazionale che presenta percentuali esigue di iscritti con titolo estero.
Il titolo conseguito consente l'accesso ai concorsi per l'insegnamento nella scuola dell'infanzia e in quella primaria. Permette inoltre di partecipare alla selezione per il corso di specializzazione come 'insegnante per le attività di sostegno' ('Decreto 30 settembre 2011 - Criteri e modalità per lo svolgimento dei corsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno, ai sensi degli articoli 5 e 13 del decreto 10 settembre 2010, n. 249').
In quanto titolo di laurea magistrale rende altresì possibile l'accesso ai concorsi di dottorato.
Il corso in sintesi
Dipartimento
FILOSOFIA E SCIENZE DELL'EDUCAZIONE
Classe di laurea
LM-85 bis - Scienze della formazione primaria
Tipo
Laurea Magistrale Ciclo Unico 5 anni
Accesso
Programmato
Crediti
300
Lingua
Italiano
Durata
5 anni
Sede
BIELLA
Conoscenze richieste per l'accesso
Il corso di Laurea magistrale in Scienze della Formazione Primaria è ad accesso programmato dal Ministero dell'Università e della Ricerca tenendo conto delle esigenze del sistema nazionale di istruzione e presuppongono il superamento di una prova di accesso predisposta dalle università. I contenuti del test d'ingresso sono stabiliti di anno in anno dal Ministero.
Per l'iscrizione al corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria di secondo grado o di altro titolo di studio conseguito all'estero riconosciuto idoneo. Il corso di laurea magistrale è a numero programmato. Il numero di posti, la data, i contenuti e le modalità della prova di selezione sono determinati di anno in anno con decreto del Ministero. Il regolamento didattico del corso di laurea magistrale indicherà gli obblighi formativi aggiuntivi da assegnare agli studenti che siano stati ammessi con votazioni inferiori a prefissate votazioni minime.
Modalità di ammissione
Il corso di Laurea magistrale in Scienze della Formazione Primaria di Biella è ad accesso programmato dal MUR, il numero di studenti per ogni coorte è stabilito tenendo conto delle esigenze del sistema nazionale di istruzione.
L'accesso presuppone il superamento di una prova predisposta dalle università.
Le conoscenze in ingresso richieste o raccomandate per la frequenza del CdS e la soglia minima per l'accesso sono indicate dal decreto emanato dal Mur che stabilisce annualmente i requisiti (ambiti disciplinari) da valutare attraverso il test d'ingresso al CdS.
Tali aspetti sono pubblicizzati in una pagina dedicata del sito del corso di studi, all'interno della quale sono riportati anche i link al Bando di ammissione e ai test degli anni precedenti. La consultazione dei test degli anni precedenti permette di orientare la preparazione delle future matricole e costituisce una prima modalità per consentire un'autovalutazione da parte dei futuri studenti rispetto ai prerequisiti richiesti.
Il Regolamento del corso di laurea magistrale in SFP indica il punteggio sotto il quale è necessario assolvere gli obblighi formativi aggiuntivi (OFA).
La procedura di individuazione e comunicazione delle carenze eventuali degli studenti è regolata dalle Linee guida di Ateneo (LG per la definizione delle regole di accesso ai corsi di studio). La soglia relativa ai requisiti minimi di ammissione è stabilita dal CdS e riportata nel Bando di ammissione e nella scheda SUA CdS.
Si prevede che gli studenti ammessi al CdS con OFA realizzino - entro il primo anno di corso - un percorso di recupero centrato sulla comprensione dei testi. Si tratta di un aspetto centrale sia per gli apprendimenti in area scientifica che umanistica. Le competenze in questo ambito, inoltre, risultano le più predittive del successo accademico. Al termine del percorso di recupero gli studenti dovranno superare una prova scritta di comprensione dei testi. Il superamento di tale verifica sarà vincolante per la possibilità di sostenere gli esami di profitto, almeno a partire dal secondo anno di iscrizione al corso. L'eventuale insuccesso del recupero OFA sarà gestito dal CdS con ulteriori attività e relative verifiche.
Anno di corso:
1
-
OFA - SU: COMPETENZE DI ITALIANO PER LE SCIENZE UMANISTICHE
Anno di corso: 1 - A.A di erogazione 2025/2026 - Obbligatori - 0 crediti
-
ISTITUZIONI DI PEDAGOGIA CONTEMPORANEA
Anno di corso: 1 - A.A di erogazione 2025/2026 - Obbligatori - 8 crediti
-
PEDAGOGIA SPECIALE
Anno di corso: 1 - A.A di erogazione 2025/2026 - Obbligatori - 10 crediti
-
PEDAGOGIA SPERIMENTALE
Anno di corso: 1 - A.A di erogazione 2025/2026 - Obbligatori - 8 crediti
-
PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO
Anno di corso: 1 - A.A di erogazione 2025/2026 - Obbligatori - 8 crediti
-
FONDAMENTI E DIDATTICA DELLA MATEMATICA 1
Anno di corso: 1 - A.A di erogazione 2025/2026 - Obbligatori - 11 crediti
-
LETTERATURA ITALIANA 1
Anno di corso: 1 - A.A di erogazione 2025/2026 - Obbligatori - 4 crediti
-
GRAMMATICA ITALIANA
Anno di corso: 1 - A.A di erogazione 2025/2026 - Obbligatori - 4 crediti
-
ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
Anno di corso: 1 - A.A di erogazione 2025/2026 - Obbligatori - 4 crediti
-
LABORATORIO DI LINGUA INGLESE 1
Anno di corso: 1 - A.A di erogazione 2025/2026 - Obbligatori - 2 crediti
Anno di corso:
2
-
PEDAGOGIA INTERCULTURALE
Anno di corso: 2 - A.A di erogazione 2026/2027 - Obbligatori - 9 crediti
-
DIDATTICA GENERALE
Anno di corso: 2 - A.A di erogazione 2026/2027 - Obbligatori - 9 crediti
-
TECNOLOGIA DELL'ISTRUZIONE E DELL'APPRENDIMENTO
Anno di corso: 2 - A.A di erogazione 2026/2027 - Obbligatori - 5 crediti
-
FONDAMENTI E DIDATTICA DELLA FISICA E DELLA CHIMICA
Anno di corso: 2 - A.A di erogazione 2026/2027 - Obbligatori - 13 crediti
-
FONDAMENTI E DIDATTICA DELLA GEOGRAFIA
Anno di corso: 2 - A.A di erogazione 2026/2027 - Obbligatori - 9 crediti
-
PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE TECNICHE DI OSSERVAZIONE DEL COMPORTAMENTO INFANTILE
Anno di corso: 2 - A.A di erogazione 2026/2027 - Obbligatori - 9 crediti
-
TIROCINIO II ANNO
Anno di corso: 2 - A.A di erogazione 2026/2027 - Obbligatori - 4 crediti
-
LABORATORIO DI LINGUA INGLESE 2
Anno di corso: 2 - A.A di erogazione 2026/2027 - Obbligatori - 2 crediti
Anno di corso:
3
-
FONDAMENTI E DIDATTICA DELLA MATEMATICA 2
Anno di corso: 3 - A.A di erogazione 2027/2028 - Obbligatori - 11 crediti
-
LETTERATURA ITALIANA 2
Anno di corso: 3 - A.A di erogazione 2027/2028 - Obbligatori - 9 crediti
-
DIDATTICA DELLA LINGUA ITALIANA 1
Anno di corso: 3 - A.A di erogazione 2027/2028 - Obbligatori - 5 crediti
-
STORIA ANTICA
Anno di corso: 3 - A.A di erogazione 2027/2028 - Obbligatori - 8 crediti
-
METODOLOGIA DELL'EDUCAZIONE MUSICALE
Anno di corso: 3 - A.A di erogazione 2027/2028 - Obbligatori - 9 crediti
-
TIROCINIO III ANNO
Anno di corso: 3 - A.A di erogazione 2027/2028 - Obbligatori - 6 crediti
-
LABORATORIO DI LINGUA INGLESE 3
Anno di corso: 3 - A.A di erogazione 2027/2028 - Obbligatori - 2 crediti
-
FONDAMENTI E DIDATTICA DELLE SCIENZE NATURALI
Anno di corso: 3 - A.A di erogazione 2027/2028 - Obbligatori - 13 crediti
Anno di corso:
4
-
EDUCAZIONE COMPARATA E SISTEMI DI VALUTAZIONE
Anno di corso: 4 - A.A di erogazione 2028/2029 - Obbligatori - 13 crediti
-
DIDATTICA DELLA LINGUA ITALIANA 2 (CON ELEMENTI DI DIDATTICA DELL'ITALIANO L2)
Anno di corso: 4 - A.A di erogazione 2028/2029 - Obbligatori - 4 crediti
-
METODOLOGIA E DIDATTICA DELL'EDUCAZIONE FISICA NEL PRIMO CICLO
Anno di corso: 4 - A.A di erogazione 2028/2029 - Obbligatori - 9 crediti
-
LINGUAGGI DELL'IMMAGINE E TEORIA DEI MEDIA
Anno di corso: 4 - A.A di erogazione 2028/2029 - Obbligatori - 9 crediti
-
STORIA DELL'EDUCAZIONE E LETTERATURA PER L'INFANZIA
Anno di corso: 4 - A.A di erogazione 2028/2029 - Obbligatori - 9 crediti
-
LABORATORIO DI LINGUA INGLESE 4
Anno di corso: 4 - A.A di erogazione 2028/2029 - Obbligatori - 2 crediti
-
SOCIOLOGIA DELL'EDUCAZIONE
Anno di corso: 4 - A.A di erogazione 2028/2029 - Non obbligatori - 8 crediti
-
TIROCINIO IV ANNO
Anno di corso: 4 - A.A di erogazione 2028/2029 - Non obbligatori - 6 crediti
-
ANTROPOLOGIA CULTURALE
Anno di corso: 4 - A.A di erogazione 2028/2029 - Non obbligatori - 8 crediti
Anno di corso:
5
-
DIDATTICA GENERALE II E PEDAGOGIA E DIDATTICA SPECIALE
Anno di corso: 5 - A.A di erogazione 2029/2030 - Obbligatori - 10 crediti
-
TIROCINIO V ANNO
Anno di corso: 5 - A.A di erogazione 2029/2030 - Obbligatori - 8 crediti
-
LABORATORIO DI TECNOLOGIE
Anno di corso: 5 - A.A di erogazione 2029/2030 - Obbligatori - 3 crediti
-
LABORATORIO DI LINGUA INGLESE 5
Anno di corso: 5 - A.A di erogazione 2029/2030 - Obbligatori - 2 crediti
-
PROVA DI LINGUA INGLESE LIVELLO B2
Anno di corso: 5 - A.A di erogazione 2029/2030 - Obbligatori - 2 crediti
-
PROVA FINALE
Anno di corso: 5 - A.A di erogazione 2029/2030 - Obbligatori - 9 crediti
-
NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
Anno di corso: 5 - A.A di erogazione 2029/2030 - Non obbligatori - 8 crediti
-
PSICOPATOLOGIA DELLO SVILUPPO
Anno di corso: 5 - A.A di erogazione 2029/2030 - Non obbligatori - 8 crediti
-
STORIA MEDIEVALE
Anno di corso: 5 - A.A di erogazione 2029/2030 - Non obbligatori - 8 crediti
-
STORIA E DIDATTICA DELLA STORIA
Anno di corso: 5 - A.A di erogazione 2029/2030 - Non obbligatori - 8 crediti
-
STORIA MODERNA
Anno di corso: 5 - A.A di erogazione 2029/2030 - Non obbligatori - 8 crediti
Figure professionali
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