Iniziative per la formazione degli insegnanti

Il Master universitario ESPEDA sostiene il percorso dei futuri docenti ed educatori, mettendoli in condizione di operare in maniera sempre più consapevole, autonoma, educativamente incisiva e inclusiva, oltre che ispirata ai principi del lavoro inter e multi-professionale.

Sono previste tre possibili modalità di fruizione del master:

• Intero 60 CFU: oltre a un percorso comune (24 CFU), offre la possibilità di acquisire - in maniera personalizzata - i crediti formativi necessari all’insegnamento non ottenuti nel percorso universitario (per un totale di 36 CFU). Tale modalità è fortemente consigliata a coloro che intendono accedere al concorso per l’insegnamento o che già insegnano e desiderano consolidare le proprie competenze in merito alle teorie e alle prassi dell’inclusione scolastica e del miglioramento del successo formativo, al fine di affrontare con maggiore consapevolezza e successo le prove di selezione previste per l'accesso alla funzione docente (curricolare o di sostegno).
• Parziale: prevede la frequenza del solo percorso comune di 24 CFU, con una spesa pari a 550 euro. Tale modalità di frequenza è consigliata a educatori, educatori professionali, psicologi e altri professionisti del sociale, che già operano nelle scuole (o che desiderano operarvi) e che intendono acquisire maggiori competenze in merito alle teorie e alle prassi dell'inclusione scolastica e del miglioramento del successo formativo.
• Micro-credentials: i vari insegnamenti erogati dal master sono offerti come corsi singoli e predisposti per essere declinati in micro-credenziali (metodologia in corso di approvazione da parte della Comunità Europea). Studenti e studentesse potranno quindi selezionare singoli insegnamenti per approfondire tematiche di loro interesse e acquisire competenze utili alla loro professione attuale o futura.